讲座围绕视觉形象、行为形象、社交形象三大维度展开。视觉形象环节，陈老师详解场合着装原则，指导同学们运用相应色系和适度童趣元素进行搭配，规避荧光色、紧身版型等雷区；行为形象部分，陈老师通过“九点一面”蹲姿平视交流等实操教学，规范站姿、坐姿等仪态；社交形象模块，她要求同学们以正向语言转换和腹式呼吸训练，提升同学们沟通礼仪与声线控制能力。现场气氛热烈，同学们和陈老师的有趣互动，感染了在场所有人。

       “每个得体仪态背后，都是对孩子审美宇宙的温柔守护。” 讲座尾声，陈老师呼吁学生将礼仪规范融入日常实践。此次活动不仅为学前学子提供了形象塑造的专业方法论，更深化了“礼仪即尊重与专业”的教育认知，助力学生以更优质的职业形象奔赴学前教育岗位。

文案 | 陈曦

图片 | 黄铭锋

初审 | 陈曦

二审 | 谢炎

终审 | 融媒体中心