为全面规范教学管理流程，推动教学工作高质量发展，11月19日下午，泉州华光职业学院教育学院组织召开 2025-2026 学年第一学期教学工作评估关键要素研讨会。学院教研室主任全员参会，叶丹院长主持会议并作评估指标体系专题解读，共同为学院教育教学提质增效凝聚共识、明确方向。
会议围绕《教育学院教学工作评估关键要素》，聚焦专业建设、课程体系、教材管理与开发、师资队伍、实训实习、特色发展六大核心领域展开深度研讨。在专业建设方面，明确强化教育类专业与区域基础教育、早教托育产业的对接机制，推动学前教育、小学教育等专业群资源整合；课程体系建设上，强调优化教学法课程结构，提升课程思政与师德教育的融合度，增强教学内容的实践性与适配性；教材建设需深化校校、校企合作开发，突出职业教育教材的时效性与实操性；师资队伍建设重点讨论 “双师型” 教师培养、一线教学实践制度落实及数字化教学能力提升路径；实训实习环节提出要加强实训基地升级与实习过程闭环管理，推动实习内容与师德师风教育深度融合；特色发展方面，确立打造教师培训服务品牌、探索校企协同育人新模式的发展方向。各位教研室主任结合各自学科教学实际，就指标落地中的实操问题展开热烈研讨。
叶丹院长强调，要进一步理清教学工作评估的核心要求，细化各教研室的教学责任清单。教育学院将以此次会议为契机，把教学评估指标转化为日常教学管理规范，推动各教研室在课程设计、课堂改革、实训强化等方面精准发力，持续完善教学质量内部保障体系。
图文｜叶丹 陈曦
一审｜陈曦
二审｜谢炎
三审｜融媒体中心