教育学院21级新生、19五专各班将于11月25日开展认知实习教学活动。为进一步做好学生实习实训工作，端正学生实习态度，教育学院各班带队教师积极召开认知实习动员班会。

       班会上，各班带队教师强调了认知实习的重要性，阐明实习目的。认知实习是培养学生独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业、忠诚教育事业、献身于教育事业的专业思想的重要教学活动。通过认知实习，学生们能够了解并观察幼儿园环境，了解师幼、幼幼、家长与教师之间的互动情况，熟悉幼儿园一日活动安排，观摩晨检、区域活动、午睡、饮食等等，初步了解幼师的工作内容与岗位职责。

       同时，各班带队教师也要求学生们在认知实习过程中要严格遵守校规、校纪和幼儿园的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课，不在教学期间干扰幼儿园正常教学秩序，服从学校总体安排，虚心听取幼儿园带班老师或带队指导教师的指导意见，在认知实习结束后，认真做好总结并及时上交《学生见习手册》。

       通过班会，同学们明确了认知实习的各项要求，为圆满完成认知实习教学活动奠定了基础。同学们纷纷表示，认知实习是她们第一次走进幼儿园了解幼师岗位职责，心中充满期待，并表示将在带队教师的指导下认真完成认知实习的各项任务。