本专业立足泉州，面向福建，培养德智体美劳全面发展，具有坚定理想信念、教育情怀和创新意识，掌握扎实的思想政治理论、科学文化基础和幼儿保教知识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，能够在城乡幼儿园及各类学前教育相关机构工作的幼儿教育工作者。

本专业培养目标内涵包括爱岗崇德、胜任保教、全面育人、合作创新等四个维度：

       1、爱岗崇德：能够自觉践行社会主义核心价值体系，职业理想坚定，爱岗敬业，履职尽责，恪守教师职业道德和职业规范，为人师表，具有扎根基层、服务幼教的教育情怀，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

      2、胜任保教：能够采取较为适宜的保教策略与方法，组织一日生活；能够较为充分利用资源，创设学习环境；能够营造良好班级氛围；具有一定观察和分析幼儿行为的能力，能够引导幼儿在游戏中学习与发展。

      3、全面育人：能够根据幼儿园班级的特点，建立班级秩序与规则，建立良好的同伴关系和师幼关系，能够发挥教师榜样示范作用，能够依据幼儿社会性—情感发展的特点和规律培育幼儿；能够利用幼儿园、家庭和社区各种资源开展育人工作。