领域教学教研室

  

  李双双,学前教育领域教研室主任,毕业于福建师范大学,学前教育学专业,教育学硕士。从事学前教育研究方法、幼儿教师口语教学。曾在内蒙古师范大学(教育科学版)发表过《初入小学儿童良好适应行为探究》论文。


林秀莺,学前教育领域教研室教师,毕业于福建师范大学学前教育专业,学士学位。具有扎实的学前教育相关理论与实践基础,曾多次担任本学院学生美术作品展、学前教育专业技能展示、学前教育基本功考核评委,比赛中指导的学生均获得可喜的成绩。参与校级科研课题的立项与实施,在《教育》发表过学术论文。

刘薇,学前教育领域教研室教师,毕业于福建教育学院学前教育专业,担任《幼儿园教育活动设计与实施(语言)》《幼儿教师口语》等课程教学工作。



陈艺玲,学前教育领域教研室教师,毕业于福建师范大学小学教育专业,硕士研究生。从事《幼儿卫生与保育》《儿童发展心理》等课程的教学工作,在CN刊物上发表过《浅谈隔代教育的利弊及对策》《学前幼儿心理素质的培养》等多篇论文。